BLOQUE 5

Bloque v

Contenido

5.  Proyecto de producción Industrial.

5.1 Características del proyecto de producción industrial

5.1.1 Procesos Productivos Industriales.

5.1.2  Diseño, ergonomía y estética en el desarrollo de los proyectos.

5.1.3  El diseño y el cambio técnico; Criterios de diseño.

5.2 El proyecto de producción Industrial.

5.2.1  El diseño en los procesos productivos y el proyecto de producción industrial. 

APRENDIZAJES ESPERADOS:

·      Identifican y comprenden las características de un proyecto de diseño.
• Reconocen y ponen en práctica habilidades para el diseño como parte del desarrollo de proyectos.
• Proponen y ejecutan acciones de diseño en la ejecución de los proyectos.

5.1 CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE PRODUCCIÓN INDUSTRIAL

5.1.1 Procesos productivos industriales

PRODUCCION INDUSTRIAL 
 Es el proceso de transformación de materia prima en productos elaborados o mercancías para el consumo masivo.

ž Este concepto se aplica desde un simple tornillo hasta un microprocesador. Se transforman los materiales como el silicio, plástico, oro, cobre en un dispositivo digital, el cual formara parte de una computadora, cámara fotográfica, una memoria flash,  una impresora o un teléfono, los cuales satisfacen cierta necesidad humana.

La caracterización de los procesos de producción industrial:

Diseñar un proyecto en informática es poner por escrito todos los pasos que se seguirán, desde la detección de necesidades hasta la implementación para desarrollar una solución informática efectiva.

Fases del proyecto de producción industrial

Determinación de necesidades, Planeación, Diseño de programa, Programación, pruebas, Implementación y Mantenimiento.

CARACTERISTICAS DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN INDUSTRIAL

·           Se usan maquinas  especializadas, operadas por personal capacitado, funcionan con energía.

·           Su producción es en serie (todas las piezas son IGUALES y se producen en grandes cantidades).

·           La Característica principal de los procesos productivos industriales, es la aplicación de los SISTEMAS PRODUCTO MÁQUINA-PRODUCTO Y PERSONA-MAQUINA, en estos sistemas el producto  y  la persona están en contacto directo con las máquinas.

·           Ocasionan daños al ambiente por los residuos y desechos que contaminan.

PROCESO PRODUCTIVO

Son los pasos que se siguen para elaborar algo, transformando la materia prima en objetos o  un servicio, y al final obtenemos un producto terminado.

ACTIVIDAD 1: Elaborar un mapa conceptual en Word  sobre el tema “CARACTERISTICAS DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN INDUSTRIAL

LA ORGANIZACIÓN EN LOS PROCESOS DE TRABAJO ARTESANAL E INDUSTRIAL. 

Los proyectos de producción industrial tienen la característica de estar dirigidos a un público masivo, cuyo objetivo es detectar necesidades de los usuarios.

Los proyectos  informativos industriales están enfocados a la creación de software genérico.

Los de producción artesanal son, son por lo contrario semejante al proyecto académico, ambos satisfacen una necesidad  en particular.

LOS CAMBIOS GENERADOS EN LAS HERRAMIENTAS, MÁQUINAS Y PROCESOS DE EJECUCIÓN EN EL TRABAJO ARTESANAL E INDUSTRIAL.

Desde la perspectiva técnica, el proceso industrial es una serie de etapas sucesivas en las que se aplican procesos físicos y químicos a la materia prima para alterar su geometría, propiedades y apariencia, con el fin de fabricar partes individuales de un producto que se unen en una sola entidad por medio del proceso de ensamblaje, para finalmente formar un producto elaborado.

Para conseguir todo lo anterior se utilizan maquinas, herramientas, energía y trabajo humano. Por ejemplo:

EL PAPEL DEL LOS SUJETOS.          

En los procesos industriales automatizados, el ser humano solo supervisa  el trabajo que realizan las máquinas. La maquinaria puede fabricar mas mercancías en menos  tiempo. Las maquinas requieren de mantenimiento y control, por lo que el humano debe supervisarlas. 

LA DELEGACIÓN DE FUNCIONES

Es parte del proceso productivo, consiste en dividir las responsabilidades  a cada trabajador o a cada maquina.

Del sistema PERSONA-MAQUINA

A la maquina se le delegan las tareas mas pesadas o peligrosas, o de alto grado de precisión, difícil de lograr por el ser humano. Existe una relación directa con las maquinas como:Computadora, Maquina de coser y Calculadora.

Del sistema MAQUINA-PRODUCTO

En los procesos automatizados, la mayor parte del trabajo la realizan las maquinas.

En muchas industrias, el trabajo humano consiste en empaquetar y transformar los productos elaborados para que sigan la cadena de comercialización y lleguen al usuario final. Incorpora máquinas automáticas de diversas clases que no requieren el control directo de las personas.Como los cajeros automáticos.

Del sistema PERSONA-PRODUCTO

Las personas tienen el conocimiento completo de las propiedades de los materiales y técnicas  para obtener un producto. Existe una relación Directa con los Materiales.

ACTIVIDAD 2. En word  y Apoyándote con los conceptos de los sistemas de producción, a completa la tabla, siguiendo el ejemplo del Taller de Industria del Vestido.
Selecciona  un  producto que sea elaborado en cada uno de los talleres de tu plantel escolar.

CLASIFICACIÓN DE LOS PROCESOS PRODUCTIVOS

Los procesos productivos se clasificación en tres géneros de acuerdo con los materiales y medios de trabajo utilizados así como la aplicación que tienen los satisfactores producidos.

SECTOR PRIMARIO: Está relacionado con la obtención de materias primas. Ejemplo de este género son: agricultura, ganadería, pesca...

 SECTOR SECUNDARIO: Incluye las actividades que transforman las materias primas en productos de consumo directo. En él se agrupan distintas ramas industrias: textil del vestido, metalmecánica, automotriz...

SECTOR TERCIARIO: Comprende las actividades relacionadas con los servicios, la administración y la comercialización de bienes. Este género se relaciona directamente con el ámbito de servicios administrativos y de apoyo a la producción.

·         ACTIVIDAD 3. Elabora la siguiente tabla en EXCEL, y apoyándote de la información anterior, completa la siguiente tabla anotando en cada columna 5 ejemplos de cada uno de los tipos de procesos productivos. 

·      ACTIVIDAD 4. Revisa  tus apuntes y en base a lo consultado, contesta las siguientes preguntas:

1.¿Que es un proceso de producción industrial?

Es el proceso de transformación de materia prima en productos elaborados o mercancías para el consumo masivo.

2.¿Cual es el propósito principal de un proceso de producción?

Son los pasos que se siguen para elaborar algo, transformando la materia prima en objetos o  un servicio, y al final obtenemos un producto terminado.

3. Describe con tus propias palabras en que consiste cada una de las formas de producción industrial

1.-Se usan maquinas especializadas

2.-Su producción es en serie

3.-La aplicación de los sistemas de producto maquina-producto y persona-maquina.

4.-Ocasionan daños al ambiente

4.Menciona que recursos son indispensables en todo proceso de producción

Agua, fuego, aire 

5.En que consisten los procesos de producción primarios

Son la agricultura, la mineria, la ganaderia, la silvicultura, la apicultura, la acuicultura, la caza, la pesca y psicicultura

6.Elabora un diagrama donde se representen las etapas de un proceso de producción primario

7. En que consisten los proceso de producción secundarios

Los productores secundarios son todo el conjunto de animales
8.¿Que características tienen los productos obtenidos de un proceso de fabricación secundario?

9.¿Que es la fabricación en serie?

10.Diseña un cartel en coreldraw, con la información anterior  

5.12 Diseño, ergonomia, y estética

CONTENIDO:

1)        La utilidad del diseño, la representación y el lenguaje técnico para el desarrollo de los procesos técnicos de la informática.

2)        Los criterios y fases del diseño en el desarrollo del proyecto.

 APRENDIZAJES ESPERADOS:

•     Identifican y comprenden las características de un proyecto de diseño.
•  Reconocen y ponen en práctica habilidades para el diseño como parte del desarrollo de proyectos.
•  Proponen y ejecutan acciones de diseño en la ejecución de los proyectos.

5.1.2  DISEÑO, ERGONOMÍA Y ESTÉTICA EN EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS.

Todos los objetos deben satisfacer una necesidad de cierto grupo social y ser funcionales.

El diseño de un producto incluye su forma, medidas, material y peso. Y se aplican a cualquier producto.

La parte principal en el diseño es la ESTETICA.

ž  ESTETICA

Es el conjunto de elementos estilísticos que dan una agradable apariencia a la vista.

En el diseño industrial la ESTETICA, se consideran los siguientes valores.

ž  ERGONOMIA

Es la ciencia que estudia las características físicas y psicológicas del diseño de productos y maquinara para el uso humano. Tiene 2 objetivos.

1.       Recopilar información sobre las características y limitación en relación con las máquinas y ambiente laboral.

2.       Disponer que el diseño sea seguro en el trabajo y cómodos para  que incrementen la productividad de las actividades.

ž  ANTROPOMETRIA

Estudia las medidas del cuerpo humano.

LA UTILIDAD DEL DISEÑO, LA REPRESENTACIÓN Y EL LENGUAJE TÉCNICO PARA EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS TÉCNICOS DE LA INFORMÁTICA

El diseño de un producto tiene como objetivo definir en detalle los procesos complejos de manufactura y ensamble para asegurarse que sea ejecutado de forma correcta durante el proceso de producción.

Por ejemplo los microprocesadores que están compuestos por piezas  y componentes con medidas exactas

LOS CRITERIOS Y FASES DEL DISEÑO EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO.

El diseño consiste en dar forma a un objeto que puede no existir, o mejorar alguno existente, para satisfacer una necesidad o resolver un problema.

Criterios del diseño

Se basa en la realización de dibujos, bocetos, esquemas que ayudan a prefigurar un objeto.

El diseño es una etapa fundamental para el desarrollo de los proyectos en informática.

Si en la planeación funciona en forma correcta en la vida real tendrá probabilidades de cubrir las necesidades sociales con el funcionamiento de SOFTWARE.

Características generales del diseño

Diseño es uno de esos términos que utilizamos a diario y que tienen más de una interpretación. Por ejemplo, cuando vemos un patrón para confeccionar una prenda de vestir y lo llamamos diseño, nuestra interpretación es correcta. Un diseño es un dibujo esquemático que sirve como guía para elaborar un producto.

También es correcta la interpretación del término cuando alguien ve nuestra ropa y nos dice que le gusta el diseño.

En este sentido, se refiere a que le parece agradable la manera en que el diseñador armonizó los colores, las texturas y las formas de esas prendas. Es decir, un diseño también es la idea básica que se encuentra detrás de todo producto o servicio manufacturado y que se usa para darle forma.

El diseño de un producto: ergonomía y estética

Los primeros ratones (mouse), que sirvieron como interfaz de una computadora eran muy simples. Parecían una pelota ovalada cortada por la mitad. En la actualidad existe una gran variedad muy amplia: los hay desde los que tienen forma de auto, por ejemplo, hasta los que presumen de un diseño ergonómico.

Todos los ratones tienen la misma función y satisfacen la misma necesidad: controlar procesos específicos dentro de los programas computacionales. Sin embargo, cuando necesitamos comprar un nuevo ratón, tomamos en cuenta varios factores.

La estética alude al aspecto exterior de algo, aunque suele relacionarse más con su atractivo visual, de modo que el adjetivo estético se emplea para considerar que algo es bello, en comparación con lo antiestético, que es sinónimo de feo o desagradable. En realidad, el término tiene su origen en la filosofía y la teoría del arte, y se refiere a la esencia y la percepción de la belleza.

·      ACTIVIDAD 1. Investiga en internet  PORQUE ES IMPORTANTE LA ERGONOMIA, EL DISEÑO Y LA ESTETICA  EN LA INFORMÁTICA”. Realiza tu actividad por medio de una presentación (PREZI, EMAZE, POWERPOINT).

(   b    ) Consiste en probar en diferentes ambientes el prototipo.

(     a  )Es la representación limitada del diseño.

(    c   )Su objetivo es encontrar las limitaciones del programa.

(   c    )Son las pruebas alfa y beta que anteceden a la versión final del programa.

( a      )Un simple examen puede ser desde la simulación.

(     d  )Es la representación de un proceso mediante otro más simple.

(    d)Es el proceso a seguir para diseñar el modelo de un sistema real.

(c       )Muestran el funcionamiento ideal de un programa.

(     d  )Es el primer molde o idea original para elaborar un proyecto

A.    PROTOTIPO

B.    SIMULACIÓN

C.    MODELOS

D.    DIAGRAMAS DE FLUJO

5.2.1. El diseño en los procesos técnicos y el proyecto de diseño.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
• Identifican y comprenden las características de un proyecto de diseño.
• Reconocen y ponen en práctica habilidades para el diseño como parte del desarrollo de proyectos.
• Proponen y ejecutan acciones de diseño en la ejecución de los proyectos.

5.2.1. El diseño en los procesos técnicos y el proyecto de diseño.
En la construcción de un proyecto de diseño, se debe tomar en cuenta las siguientes ideas:
 Ideas generadas.
 Diseño preliminar.
 Diseño definitivo.

 Nuevo producto.

En el desarrollo del proyecto se hace énfasis en los procesos productivos industriales, cuya característica fundamental es la organización técnica del trabajo. Estas acciones se pueden realizar de manera secuencial o paralela según las fases del proceso y los fines que se buscan.

Es necesario tomar en cuenta que para el desarrollo de las actividades de este bloque el análisis de los procesos industriales pude limitarse por la falta de infraestructura en los planteles escolares, por lo que es necesario promover el uso de la modelación, la simulación y la creación de prototipos como alternativas para el trabajo en el aula-taller, así como proponer visitas a industrias para orientar su análisis comparativo cuando sea pertinente.

En este bloque se trabaja el tema del diseño con mayor profundidad y como fase del desarrollo de los proyectos con la idea de conocer sus características y promover las habilidades relacionadas.

El proyecto y sus diferentes fases constituyen los contenidos del bloque con la especificidad de la situación en la cual se intervendrá o cambiará; deberán ponerse de manifiesto los conocimientos técnicos y la resignificación de los conocimientos científicos requeridos, según el campo tecnológico y el proceso o producto a elaborar.

5.2.  “EL  PROYECTO DEL DISEÑO“

Actividad 1. En base al tema anterior elaborar un mapa conceptual sobre las fases del proyecto técnico.